Educação na era digital
Em “Educação na era digital: a escola educativa” (2015), Ángel I. Pérez-Gómez nos oferece uma visão fascinante e desafiadora da nova era na qual estamos vivendo – uma era de informação digitalizada, de acesso imediato ao conhecimento e de interdependência global. Esta nova era está redefinindo como aprendemos, comunicamos e interagimos.
Os alunos de hoje estão crescendo em um mundo onde a busca pelo conhecimento não está mais confinada à sala de aula. Eles podem explorar informações, debater ideias e conectar-se com uma rede global de pensadores e criadores de conhecimento. Isso levanta a questão crítica: qual é o papel da escola tradicional neste cenário?
A resposta, como Gómez (2015) sugere, requer uma mudança de paradigma. A educação deve ir além de transmitir fatos e conteúdos. Ela deve capacitar os alunos a navegar em um mundo de complexidade e diversidade sem precedentes, um mundo onde a informação superou o valor das matérias-primas, do trabalho e do esforço físico.
A era da informação nos apresenta uma oportunidade inigualável para a educação. Mas também traz desafios. A instabilidade dos mercados, as ameaças ao meio ambiente e a rápida migração das populações contribuem para um cenário de incerteza e medo. A educação deve ajudar os alunos a navegar neste cenário, a abraçar a diversidade e a complexidade, e a tornarem-se cidadãos globais eficazes.
O livro de Pérez-Gómez (2015) é uma leitura essencial para todos os professores que desejam entender e abraçar a nova era da educação. Ele nos desafia a reimaginar o papel do professor e a repensar como podemos colaborar com nossos alunos para um mundo em transformação!
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